Kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) SMK Negeri 1 Purwojati Tahun 2025
Pada tahun 2025, SMK Negeri 1 Purwojati kembali melaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) sebagai bagian dari program evaluasi mutu pendidikan yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. ANBK ini bertujuan untuk memotret kualitas satuan pendidikan secara menyeluruh berdasarkan hasil belajar siswa, kualitas proses pembelajaran, dan iklim satuan pendidikan.
Pelaksanaan ANBK tahun ini berlangsung selama dua hari, yaitu pada tanggal 28–29 Juli 2025, bertempat di laboratorium komputer SMK Negeri 1 Purwojati. Peserta ANBK adalah siswa kelas XI yang telah dipilih secara acak melalui sistem sampling oleh Kemendikbudristek. Selain siswa, kegiatan ini juga melibatkan guru dan kepala sekolah dalam pengisian survei lingkungan belajar.
Rangkaian ANBK terdiri dari tiga komponen utama, yaitu:
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM): mengukur kemampuan literasi membaca dan numerasi siswa.
Survei Karakter: menggambarkan profil sikap dan nilai-nilai karakter siswa.
Survei Lingkungan Belajar: untuk mengukur kualitas proses pembelajaran dan suasana lingkungan sekolah.
Sebelum pelaksanaan ANBK utama, sekolah terlebih dahulu mengikuti simulasi dan gladi bersih guna memastikan kesiapan infrastruktur, jaringan, dan kompetensi teknis peserta dalam mengoperasikan perangkat komputer.
Kegiatan ANBK SMK Negeri 1 Purwojati berjalan tertib, lancar, dan sesuai prosedur, didukung oleh panitia pelaksana sekolah, proktor, teknisi, serta pengawas silang dari sekolah lain. Para peserta mengikuti asesmen dengan serius dan penuh tanggung jawab.
Kepala SMK Negeri 1 Purwojati, Bapak/Ibu [Nama Kepala Sekolah], menyampaikan bahwa ANBK bukan semata-mata ujian, melainkan sebagai alat diagnostik untuk memetakan kekuatan dan kelemahan sistem pendidikan di sekolah. Hasil asesmen akan digunakan sebagai dasar perbaikan mutu pembelajaran secara berkelanjutan.
Dengan pelaksanaan ANBK tahun 2025 ini, SMK Negeri 1 Purwojati berkomitmen terus meningkatkan kualitas pendidikan dan mendukung terwujudnya satuan pendidikan yang berorientasi pada pembelajaran holistik, adaptif, dan berkarakter, sejalan dengan visi sekolah: "Terwujudnya Sumber Daya Manusia yang Bertaqwa, Profesional, dan Akseptabel."